Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. В прошлый раз иностранцы массово переселились в Беларусь в 17 веке, а последствия чувствуются до сих пор. Рассказываем
  2. «Боюсь, ночью могут начаться мародерства». Беларусы Испании и Португалии рассказали «Зеркалу», как переживают глобальный блэкаут
  3. Путин объявил еще одно перемирие на украинском фронте
  4. Хитрая тактика или отсутствие техники? Эксперты рассказали, почему российские войска едут в штурмы на мотоциклах
  5. В Украине опубликовали списки беларусов, воюющих на стороне России. Там больше 700 человек
  6. Ситуация с курсом доллара в обменниках начала меняться
  7. Вскоре подорожают некоторые жилищно-коммунальные услуги
  8. Для владельцев транспорта ввели очередное изменение — подробности
  9. Что будет с теми, кто в 2020-м выходил на протесты, когда закончится срок давности по «народной» 342-й статье? Спросили аналитика
  10. Всех, кто в воскресенье ехал из Беларуси в Россию и обратно, проверяли военные. Рассказываем
  11. Власти хотят ввести новшества по пассажирским перевозкам


В Беларуси пресечена деятельность японских спецслужб, сообщил гостелеканал «Беларусь 1».

Этого мужчину пропагандисты представили как японского агента. Сентябрь 2024 года. Скриншот видео
Этого мужчину пропагандисты представили как японского агента. Сентябрь 2024 года. Скриншот видео

Силовики задержали агента, имевшего, как утверждают пропагандисты, «самые обширные интересы, начиная от сбора информации о социально-политической обстановке в Беларуси, реализации китайской инициативы „Один пояс — один путь“ и заканчивая происходящим на беларусско-украинской границе, съемкой военной инфраструктуры».

— Мои действия могут быть опасны для Беларуси, — сказал мужчина на ломаном русском во время допроса.

Он также сообщил, что его зовут Наканиси Масатоси. Человек с такими именем и фамилией обнаружился на сайте Гомельского госуниверситета имени Франциска Скорины. На сайте вуза он представлен как преподаватель японского языка на обучающих курсах «ГГУ-Профи» Института дополнительного образования.